Ход урока.

I.  Оргмомент.

 -Начинаем урок русского языка. На уроке присутствуют гости. Посмотрите на них, улыбнитесь, гости тоже улыбаются в ответ.  И природа вам тоже улыбается (клип о природе)     

II. Введение в тему урока.

- Посмотрите внимательно на доску и ответьте на вопрос:

- «Что вас удивило в записи этих слов?»

 до площадки                   до площади

  к площадке                      к площади

  на площадке                    на площади

- Что интересного заметили? (слова обозначают один и тот же предмет)

- В чем вы видите разницу?

- Почему так получилось?

-Какова будет тема урока? (слайд 2)

- Как вы думаете, какую задачу  вы поставите перед собой?

- Что нам нужно для этого повторить на уроке? (склонения)